Readings

Está sección consiste de la tarea de leer, pero no hay una tarea de leer para cada día.

Textos

Sandstedt, Lynn A., Ralph Kite, and John G. Copeland. Literatura y arte: Intermediate Spanish. 8th ed. Boston, MA: Thomson/Heinle, 2004. ISBN: 0838457819.

Gill, Mary McVey, Brenda Wegmann, and Teresa Méndez-Faith. En contacto: Gramática en acción. 7th ed. Boston, MA: Thomson/Heinle, 2003. ISBN: 003034722X.

CLASES PARA LEER
3 Gramática, capítulo 1.
4 Lit. y arte, Unidad 1.
5 Gramática, capítulo 2.
7 Lit. y arte, Unidad 2.
8 Gramática, capítulo 3.
11 Lit. y arte, Unidad 3.
15 Gramática, capítulo 4.
16 Gramática, capítulo 5.
21 Lit. y arte, Unidad 4.
23 Gramática, capítulo 6.
24 Gramática, capítulo 7.
26 Lit. y arte, Unidad 5, solamente la introducción y la sección sobre el arte.
28 Lit. y arte, Unidad 6. (¡Ojo! Este cuento es difícil; trate de encontrar referencias a la Biblia judeocristiana.)
33 Gramática, capítulo 8.
34 Gramática, capítulo 9, solamente la introducción y la sección sobre el arte.
37 Lit. y arte, Unidad 7.
38 Gramática, capítulo 10.
39 Lit. y arte, Unidad 8.
40 Gramática, capítulo 11.
41 Lit. y arte, Unidad 9.
42 Gramática, capítulo 12.
43 Lit. y arte, Unidad 10. También, Unidad 11, p. 160-164.